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2019年教师招聘考试每日一练(4.2)
2019-04-02 16:06:54    天下彩    来源:教师招聘网     点击:

【每日一练】

天下彩 www.boibumba.net 1.在家庭、社会与学校的联系中,起到最重要的作用是( )。

A.家长

B.任课教师

C.学生

D.班主任

2.班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、生活等工作的教师??挂? )为核心的常规管理,是班主任工作的重要内容之一。

A.班风建设

B.主题班会

C.班级规章制度

D.班级舆论建设

3.课外校外教育与课堂教育的共同之处在于它们都是( )。

A.师生共同参加的

B.学生自愿选择

C.有目的、有计划、有组织的

D.教学计划与教学大纲规范

4.班主任以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一个学期内在学习劳动生活品行等方面进行小结与评价,这项工作是( )。

A.建立学生档案

B.班主任工作总结

C.班主任工作计划

D.操行评定

5.在课外活动中,学生自己组织、自己设计、自己动手,这体现了课外活动的( )。

A.灵活性

B.自愿性

C.自主性

D.实践性

6.教师在管理非正式群体时的正确做法是( )。

A.对不积极的非正式群体给予处罚

B.协调非正式群体服从正式群体

C.改变非正式群体的性质

D.对消极的非正式群体给予适当引导

7.班主任的角色期待是指社会、家长和学生对班主任角色的期望,下列属于班主任的角色期望的有( )。

A.班主任是学生的养育着

B.班主任是学生健康成长的守护者

C.班主任是学校、家庭和社会的沟通者

D.班主任是班级工作的领导者

8.了解和研究学生的方法主要有( )。

A.观察法

B.研究分析书面材料

C.调查访问

D.谈话法

9.评语是用简明的评定性语言记述教学评价的结果,应当遵循固定的模式。(判断题)

10.课外活动是促进学生全面发展的重要途径。(判断题)

参考答案及解析

1.【答案】D?;闶彩馕觯喊嘀魅问切靼嗉度思使叵档闹鞯颊?,要协调好学校内部各种教育因素之间的关系;协调好学校教育与家庭教育之间的关系;协调学校教育与社会教育之间的关系。故本题答案为D。

2.【答案】C?;闶彩馕觯喊嘀魅喂ぷ靼ㄒ园嗉豆嬲轮贫任诵牡某9婀芾砉ぷ骱透霰鸾逃ぷ?。班级常规管理是指通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动。规章制度是学生在学习、工作、生活中必须遵守的行为准则,它具有管理、控制和教育的作用??挂园嗉豆嬲轮贫任诵牡某9婀芾?,是班主任工作的重要内容之一。一般来说,班级的规章制度主要由三部分组成:一是由教育行政部门统一规定的有关班集体与学生管理的制度;二是由学校根据教育目标、上级有关指示制定的学校常规制度;三是由班集体根据学校要求和班级实际情况讨论制定的班级规范。

3.【答案】C?;闶彩馕觯嚎瓮庑M饨逃侵冈诳纬碳苹脱Э瓶纬瘫曜家酝?,利用课余时间,对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动。A、D选项都属于课堂教育的特点,课外校外教育不具有。B项是课外校外教育独有的,C选项是二者共有的。

4.【答案】D?;闶彩馕觯翰傩衅蓝ㄊ前匆欢ū曜?,以等级和评语等形式,定期对学生的思想品德、学习劳动和文体活动等方面表现作出的评价。题干中体现的是操行评定。

5.【答案】C?;闶彩馕觯嚎瓮饣疃奶氐悖?1)活动上的自主性;(2)组织上的自愿性、选择性;(3)内容上的广泛性;(4)形式上的多样性、灵活性。自主性体现的是学生自己组织、自己设计、自己动手参与课外活动。

6.【答案】D?;闶彩馕觯悍钦饺禾迨敲挥姓轿募娑ǘ钩傻娜禾?,其成员以某种共同利益、观点、爱好为基础,以感情为纽带组成的群体。对于消极的非正式群体做适当的引导是正确的。

7.【答案】BCD?;闶彩馕觯喊嘀魅问前嗉兜牧斓颊?、决策者,是对学生进行思想品德教育的主要人员,在学校教育教学和日常管理过程中承担着非常复杂的社会角色,主要表现在以下方面:(1)班主任是学生健康成长的守护者;(2)班主任是班级工作的领导者;(3)班主任是学校教育计划的贯彻者;(4)班主任是各教育主体的协调者;(5)班主任是学校、家庭和社会的沟通者。

8.【答案】ABCD?;闶彩馕觯喊嘀魅我话悴扇∷闹址椒私夂脱芯垦汗鄄旆?、谈话法、书面材料和学生作品分析法、调查访问。故本题答案为ABCD。

9.【答案】×?;闶彩馕觯翰傩衅烙镆凳虑笫?,抓住主要问题,有针对性,能反映学生思想品德的全面表现和发展趋向;要充分肯定学生进步,适当指出他们的主要缺点,指明努力方向,不可罗列现象,主次不分;文字要简明、具体、贴切,使人一看就明白,能够接受,切忌空洞、抽象、一般化,严防用词不当,伤害学生情感,造成家长误解。总之,评语要有意义,使学生看后既有所触动,感到自己不足,又能看到自己的优点和希望,振奋起来,努力向上。评语无固定模式,但针对性要强。

10.【答案】√?;闶彩馕觯嚎瓮饣疃桥嘌娣⒄谷瞬诺牟豢扇鄙俚耐揪?,是课堂教学的必要补充,是丰富学生精神生活的重要组成部分。

 

(责任编辑:安徽汇师)

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